花楸村小学的(🔨)老师王彩骑着他的(🏽)小三(sān )轮从县(xiàn )上(🕋)接(😘)回了(le )他(🛍)们村小学新来(🎺)的支教老师谭文君。谭(tán )(🔬)文君是省城的大学生,她(⏬)的父母给(gěi )她安排(pái )好了(le )的工作被(🕔)她拒绝了,她(🛍)选择了到花楸支(zhī )教。王(🛹)彩带(dài )着谭文君介绍参观了他们的学校,并(🖍)向(xiàng )(🚑)孩子们介绍了(le )他(tā )(🤷)们(men )(🔊)的新老师,气氛非常融洽。花楸村的甘老头是个(gè )(🌑)做风筝的高手,更(gèng )是个(🔝)种茶的(de )高手。村长(zhǎng )带着闷(🙀)葫(🙉)芦为(⛓)讨好甘(gān )(🈴)老头做了只风(🧤)筝送给他(tā )(🕙),但甘老头却不(🤳)领(lǐng )(🎋)情。谭(tán )(🐀)文君已(yǐ )经(jīng )开(kāi )始了她的(de )教学生涯(💝),村长代表村上接待了她,村长对这个(gè )与(⛏)他年龄相(xiàng )(🤷)仿,年轻漂(piāo )亮(liàng )的(de )谭(tán )老师来到他(🙎)们(💿)村上支教(jiāo )感到很是兴奋。谭老(💏)师与村长两(liǎng )个(gè )年轻人(🍽)第(🏃)一(🔞)次见面之(zhī )时(shí )的眼神碰撞也(yě )是多了一份尴尬。王彩把自己的房(😳)间腾(téng )了(le )出来给(gěi )(🔪)谭文(wén )君(jun1 )住,而他则回(huí )到了自(🕺)己的老宅,老(🍹)宅应很久没人住了,布满(mǎn )了蜘蛛网,也没(méi )有通(tōng )电(🖱)。谭文君住进了王(wáng )(💨)彩(🈸)老师的(de )(🛌)房间,从满(📯)墙的奖(jiǎng )状才发(🍉)现(xiàn )了王彩老师身上的故(gù )事。王彩一(yī )直(🔮)默(mò )默无(wú )闻(wén )的在这(zhè )个偏(⏭)僻小村工(gōng )作了一辈(👡)子,教育了一代又一(yī )代(👅)的人,这些都让文君(jun1 )很(🌸)是(📳)感动。谭文君与孩子(🔚)们的相(🤳)处非常融洽(qià ),她也开始融入(🤙)了她的(⛄)这(zhè )个职业及新的(de )生(shēng )活。正在(🆕)这(zhè )个时候她的(de )男(💦)朋友从省城(🛥)过来(😎)看望她。带来(lái )了一些他(tā )(👉)的境(jìng )况,一些生意(yì )(🖨)上的得(dé )失。让(🐊)文(📻)君(jun1 )感慨(👶)颇多。文君父母也来看望她了(🐎),他们在(zài )城里找关系给文君(jun1 )安排了(le )(🗄)一个(🀄)很好的工(gōng )(🈹)作(🐁),被文君拒绝(jué )。因为她(tā )已然舍不得这(zhè )里的孩子们。而(ér )且(qiě )(👆)面(🈵)对村(🏌)长、王彩(🕝)他们(🌵)的请(🚇)求(😀)她也无法拒(jù )(🖌)绝(❔)。文君留(🕳)下来了,给(gěi )孩(🛰)子带(🏽)来了(le )无比的欢乐。村(🥖)长(✝)搞(🐩)的种茶开发也有了一定的进展(zhǎn )(🚩)。而就(📀)在此(♈)时,王彩(cǎi )却也常年劳累留下的顽疾夺走了他的(🈶)生命。整个村(cūn )都陷入了悲(👻)痛。谭(tán )文君更是。她以王(⭕)彩为自己的精神向导,然(rán )而(🏐)这一刻(kè ),她的精神却(què )崩(bēng )塌了。村上举行的隆(🤜)重的葬礼(🙂),悼念他们(🗳)尊(zūn )敬的王(🏑)老(lǎo )师。谭文(wén )君的(➕)父母(🐋)也来了。在沉(chén )重中(zhōng ),文君选(xuǎn )择(❄)了留(✝)下接替(tì )王老师的信(🧜)仰。她(🍺)的父母也从内(nèi )心(xīn )里(lǐ )应允、(🦁)认可(😛)了(♑)她。葬(🥐)礼过后,文(wén )君勤勤恳(🐢)恳的带着(🧔)整(👪)个村上的孩子们(〰)努力(lì )学(🔼)习。村长跟闷葫芦(lú )也从甘老(lǎo )头那要(yào )到了种茶的秘方。花楸(🎓)村开始了他们新的生活(huó )。
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